İzzet Baysal Abant Mesleki ve teknik Anadolu Lisesi 2024 Yıl Sonu Etkinlikleri kapsamında, 13 Haziran 2024 Perşembe günü 09.00-16.00 saatleri arasında Bolu Gölcük’de piknik yaptılar.
Bu etkinlikle aynı zamanda; sosyal becerilerin gelişimi, özgüvenin artması, arkadaşlık ilişkilerinin güçlenmesi, stresin azaltılması, motivasyonun artması, genel mutluluğun teşviki amaçlandı. Etkinlikte, kamp yapma teknikleri, fotoğraf çekme sanatı ve doğa yürüyüşü konuları işlendi.
İzzet Baysal Abant MTAL Müdürü Ayhan Vural, sosyal etkinliklerin lise öğrencileri üzerindeki etkilerini detaylı bir şekilde açıkladı:
Müdür Ayhan Vural açıklamasıyla ilgili şu bilgileri paylaştı:
“Sosyal Becerilerin Gelişimi: Sosyal etkinlikler, öğrencilerin iletişim becerilerini, işbirliği yapma yeteneklerini ve empati gibi önemli sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir. Grup çalışmaları, takım sporları veya drama aktiviteleri gibi etkinliklerde yer almak, öğrencilerin sosyal etkileşimlerini artırarak bu becerileri güçlendirebilir.
Özgüvenin Artması: Sosyal etkinliklere katılmak, öğrencilerin kendilerine olan güvenlerini artırabilir. Başkalarıyla etkileşime geçmek, liderlik rolleri üstlenmek veya performans göstermek gibi aktiviteler, özgüvenin artmasına katkıda bulunabilir.
Arkadaşlık İlişkilerinin Güçlenmesi: Sosyal etkinlikler, öğrencilerin benzer ilgi alanlarına sahip diğer öğrencilerle tanışmalarını sağlar. Bu etkinlikler, arkadaşlık ilişkilerinin oluşmasına ve güçlenmesine yardımcı olabilir, bu da öğrencilerin sosyal destek sistemlerini genişletir.
Stresin Azaltılması: Lise dönemi, akademik ve sosyal baskıların yoğun olduğu bir dönemdir. Sosyal etkinliklere katılmak, öğrencilere stresli zamanlarda rahatlama ve gevşeme fırsatı sunar. Bu etkinlikler, öğrencilere zamanlarını eğlenceli bir şekilde geçirmelerini sağlayarak stresi azaltabilir.
Motivasyonun Artması: Sosyal etkinliklere katılmak, öğrencilerin okula olan motivasyonlarını artırabilir. Bir hedefe ulaşma, bir performans sergileme veya takım arkadaşları için çaba gösterme gibi aktiviteler, öğrencilerin motivasyonunu artırabilir.
Genel Mutluluğun Teşviki: Sosyal etkinlikler, öğrencilerin genel mutluluğunu artırabilir. Arkadaşlarla birlikte zaman geçirmek, keyif aldıkları aktivitelerde bulunmak ve sosyal destek sistemlerini güçlendirmek, öğrencilerin ruh halini iyileştirebilir. Bu etkiler, lise öğrencilerinin sosyal etkinliklere katılarak hem akademik hem de kişisel gelişimlerine olumlu katkıda bulunabileceklerini gösterir. Haber: Fatma Marmara